La pleine présence avec les enfants
Des expérience et savoir-faire innovants : quels obstacles et quelles ressources de développement ?
Mindfulness Matters
Vous ne pouvez pas résister à la vague mais vous pouvez surfer/Qu’est-ce que la Mindfulness, comment faire ?/ Les enfants, les parents et les formateurs/Le background... Read More
L’enseignement de la Pleine Conscience à l’École : bel idéal utopique… …ou véritable enjeu scolaire ?
Qu’est-ce qui fait obstacle à l’enseignement de la Pleine Conscience à l’École ? Siège des apprentissages, l’école a une mission clairement définie : permettre à tous... Read More
Les enseignants heureux vont changer le monde
Les enseignants heureux vont changer le monde, Thich Nhat Hanh. Mes années d’enseignement de la pleine conscience dans les écoles bruxelloises durant le temps scolaire,... Read More
Enfance et attention
Présentation de l’association ENFANCE ET ATTENTION : objet, fondements théoriques, activités, membres, méthodes…Retour d’expérience de mes interventions en classes de CE2 REP (Réseau d’Education Prioritaire)... Read More
La pleine conscience incarnée par le professeur en classe : leviers et freins
Enseigner, c’est influencer des vies pour toujours ! Qui ne se souvient pas de la remarque d’un de ses professeurs (positive ou négative) ? La mission... Read More
Le scoutisme, une chance pour la pleine conscience?
Comment se vit la découverte et la pratique de la pleine conscience/pleine présence avec les enfants chez les Éclaireuses et Éclaireurs de la Nature ? Adultes... Read More
Pleine présence et Pédagogie Montessori : comment accompagner le petit enfant
Nul besoin d’aller chercher des activités extraordinaires, l’ordinaire pour le tout petit est extraordinaire. Le cœur qui fait battre l’ambiance Montessori (l’environnement, la classe) est... Read More